Inglés

El aprendizaje del inglés se integra desde los primeros niveles mediante experiencias acordes con la edad y avanza hacia la comprensión, interacción y producción oral y escrita. El objetivo no es memorizar listas aisladas, sino usar el idioma en situaciones significativas.

• Maternal y Preescolar: familiarización mediante juego, canciones, instrucciones, vocabulario y comunicación cotidiana.
• Primaria menor: A1 como referente para comprender y utilizar expresiones frecuentes y comunicarse de forma elemental.
• Primaria mayor: A2 como referente para desenvolverse en tareas habituales y describir aspectos cercanos.
• Secundaria: B1 como referente para comprender textos claros, desenvolverse en situaciones conocidas y producir textos sencillos y coherentes.
• Bachillerato: B2 como referente para comprender ideas principales de textos complejos, interactuar con fluidez y argumentar puntos de vista.

Escuchar, hablar, leer y escribir se trabajan de forma articulada. La práctica se relaciona con proyectos, temas de interés, situaciones de comunicación y recursos apropiados para cada etapa.

Everest ha contemplado certificaciones de inglés mediante entidades externas y referentes del Marco Común Europeo. La disponibilidad, nivel, institución aplicadora, calendario y costo deben confirmarse con la Coordinación de Inglés para el ciclo vigente.